Успешность межличностных коммуникаций связана со способами и механизмами вхождения человека в общение, в коллективную деятельность, которые представляют собой систему индивидуально-психологических свойств, умений, способностей, формирующихся в процессе общения и в дальнейшем оказывающих влияние на характер и продуктивность протекания самого общения. Коммуникативные способности с этой системе занимают главное место. В отечественной психологии существует множество подходов к рассмотрению этого феномена, например, некоторые авторы называют коммуникативные способности «модификацией основных черт и свойств характера человека» [1, с. 239], или «особенными качествами личности, относимыми, с одной стороны, к чертам характера человека, с другой стороны, к его способностям, с третьей стороны, к межличностному общению или коммуникативному поведению» [2, с. 14]. В работах других авторов (А. А. Леонтьева,
Дальневосточный государственный гуманитарный университет, г. Хабаровск
ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ
Текст научной работы на тему "Особенности структуры коммуникативных способностей старших подростков". Научная статья по специальности "Детская и юношеская психология"
Кольчикова Наталья Лаврентьевна
ЕрёминаPЛюдмила Сергеевна, КуровскийPВасилий Николаевич
Похожие темы научных работ по психологии, автор научной работы —
Особенности структуры коммуникативных способностей старших подростков // Вестник ТГПУ 2009 2 URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-struktury-kommunikativnyh-sposobnostey-starshih-podrostkov (дата обращения: 05.02.2013)
Библиографическая ссылка по ГОСТ Р 7.0.5 2008
Научная статья по специальности "Детская и юношеская психология" из научного журнала "Вестник Томского государственного педагогического университета",
Structure of communicative abilities is determined based on integrated approach, their components are revealed on psychophysiological, psychological and socio-psychological levels. Features of senior adolescents communicative abilities are investigated, high-communicative, medium-communicative and low-communicative adolescents are characterized. Factor analysis in all groups of adolescents allowed us to define some mechanisms of communicative abilities development such as activity, collectivist orientation, great need to communication, success motivation, affiliation motivation and emotional stability.
Annotation of scientific paper 2009 year, VAK speciality — , author — Tomsk State Pedagogical University Bulletin
Определена структура коммуникативных способностей с позиции комплексного подхода, выявлены их компоненты на психофизиологическом, психологическом и социально-психологическом уровнях. Исследованы особенности развития коммуникативных способностей в старшем подростковом возрасте, дана характеристика высококоммуникативных, среднекоммуникативных и низкокоммункиативных подростков. Факторный анализ во всех группах испытуемых позволил установить следующие механизмы развития способности к общению: активность, коллективистская направленность, высокий уровень потребности в общении, мотивация успеха, мотивация аффилиации, эмоциональная стабильность.
Аннотация научной статьи по психологии, автор научной работы —
Ключевые слова: коммуникативные способности, старшие подростки, активность, направленность, мотивация аффилиации, стиль межличностных отношений, communicative abilities, senior adolescents, activity, orientation, affiliation motivation, style of interpersonal relationships
Коды указанные автором: УДК:P159.922.8
Научная рубрика ГРНТИ: 15.31.31 - Детская и юношеская психология
Нажмите, чтобы читать статью
Особенности структуры коммуникативных способностей старших подростков текст научной статьи по специальности «Психология»
Особенности структуры коммуникативных способностей старших подростков - тема научной статьи по психологии, читать бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка
Комментариев нет:
Отправить комментарий